Es una evaluación global del desarrollo del usuario, pudiendo ser parte del proceso diagnóstico. Esta evaluación es realizada por fonoaudióloga, terapeuta ocupacional, educadora diferencial y profesor de educación básica, quien evalúa el desempeño curricular. 
 
Los profesionales responsables aplican instrumentos de evaluación u observación clínica, con el objetivo de establecer un perfil de habilidades de la persona. 
 
Contempla la entrega de un informe con los resultados decada área, para presentar al establecimiento educacional o médico tratante. 
Esta evaluación tiene una duración de 60 a 90 minutos por profesional.